Las personas implicadas están ahora más capacitadas para tomar decisiones que tengan en cuenta las cuestiones de género y compartir sus conocimientos:
"Como resultado del desarrollo de capacidades que recibí de PARITÉ, soy mucho más sensible a las cuestiones de género y, cuando controlo y superviso a los profesores, analizo el material didáctico y su rendimiento en clase desde una perspectiva de género, con el fin de proporcionarles el asesoramiento y la orientación que necesitan para organizar mejor y llevar a cabo actividades de enseñanza más equitativas en beneficio de todos los alumnos".
Directora Provincial de Educación Preescolar, Primaria y No Formal, Provincia de Tuy.
"Gracias a los cursos de formación de PARITÉ, ahora me siento cómoda con la planificación sensible al género; ahora sé por dónde empezar y estoy familiarizada con la priorización de necesidades. Yo misma me he convertido en formadora en planificación y elaboración de presupuestos con perspectiva de género con el apoyo de PARITÉ. Ahora me siento cómoda compartiendo mis conocimientos con mis colegas, y ya he impartido dos sesiones de formación al personal de las regiones de Hauts-Bassins y Centre-Nord sobre estos puntos concretos".
Jefa del Departamento de Promoción de la Educación de las Niñas de la DPEI EFG
El proyecto PARITÉ pretende capacitar al personal del Ministerio de Educación Nacional y Alfabetización (MENAPLN) para adoptar prácticas educativas que promuevan la inclusión y el aprendizaje, especialmente de las niñas, y mejorar la gestión de una educación más inclusiva.
Para más información: https://www.ceci.ca/en/projects/project-in-support-of-institutional-and-technical-reforms-for-equity-parite
